| ¿Por que una Semana de la Ciencia?
En la sociedad actual se pretende que el alumnado tenga una cultura cada vez mayor, pero no es posible aumentar indefinidamente el número de horas de clase para poder explicar todo lo necesario.
Teniendo en cuenta la optatividad de la enseñanza de la ciencia, hay alumnado que acaba la educación secundaria con muy poca cultura científica mientras que la nueva sociedad demanda no sólo una colección de conocimientos sino tambien la habilidad para buscar información y analizarla. Es por esto que tratamos de desarrollar actividades en las que los estudiantes se impliquen de forma voluntaria, haciendo uso de las técnicas de experimentación interactiva que tanto éxito tienen en los museos de ciencias.
¿Como se llevó a cabo?
Para convertir la enseñanza y aprendizaje de la ciencia en un verdadero juego, el alumnado debe acercarse a ella de un modo curioso e inquisitivo. En compañía de un monitor, los visitantes recorren los grandes capítulos de la física: mecánica, termodinámica, ondas, electromagnetismo, etc sin formalismos ni ecuaciones, sino mediante una exposición de experimentos físicos y químicos que permitirán a cualquier persona entender los fenómenos y su explicación. Nuestra intención era visualizar y explicar hechos cotidianos de un modo interactivo y lúdico.
La exposición pretendía ser una introducción a la ciencia y, sobre todo, a su aplicación en la vida cotidiana, utilizando material sencillo o de fácil adquisición.
En los Institutos IES A Xunqueira e IES de Poio se realizaron sendas semanas de ciencia y tecnología. En el curso 2003-2004 las experiencias presentadas recibieron un premio a la innovación educativa por parte de la Consellería de Educación e O.U. de la Xunta de Galicia. En el curso 2004-2005 se repitió el evento con nuevos experimentos. A pesar de que hubo experiencias de física, química, biología, geología y tecnología, aquí sólo mostramos las experiencias de física.
Las exposicioness fueron muy bien acogidas. En la primera edición la visitaron 1400 personas, y en la segunda edición 1700 personas de colegios e institutos de la comarca.
Agradecimientos
Los autores agradecen a las instituciones que hicieron posible, con su colaboración, la realización de las exposiciones: a los Ayuntamientos de Pontevedra y Poio, al IES de Poio, al IES A Xunqueira de Pontevedra, a la Consellería de Educación e O.U. y a todo el profesorado y alumnado que participó y contibuyó al éxito de las semanas.
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